初冬，遇见最美的春光第二实验小学
时值初冬，天气微寒，但在二实小的会场里，高朋满座、济济一堂,涌动着春天般的温暖。为促进骨干教师语文专业素养的提升，搭建区域间教师互动交流的平台，推动“十三五”省规划课题《读悟-说悟：理解表达相融共生的阅读教学研究》的深入研究，11月14日，我们特邀全国著名特级教师武凤霞来校指导，并联合吴红华名师工作室、林宣龙名师工作室举行了一次小学语文教学专题研讨活动。
上午的课堂教学展示活动中，我校徐亮、周蕾珍两位教导分别执教了《卧薪尝胆》和《雾凇》两篇课文，武凤霞老师执教了古诗《望洞庭》。
徐亮老师的课精美、大气。她以学习历史题材课文的方法和作用为主线，重视历史知识的延伸，并能结合课文内容，创设教学情境，巧妙地进行语言实践的训练。她在课堂上注重启发引导，善用鼓励的语言让学生积极主动参与课堂学习，使学生的思维与语言表达能力都得到了锻炼和提高。
周蕾珍老师的课堂设计独具匠心。她以“雾”字的字形变化导入课文，又以一组词串提炼出雾凇形成过程中的各种变化，然后深入文字，寻找变化的原因，感受“雾凇”变化的神奇与美丽。整节课紧扣一个”变“字，由浅入深，层层推进。既有清晰的脉络，也有良好的师生互动，整节课活泼而灵动，充满趣味。
武凤霞老师的课充分展示了一个特级教师的独特魅力。她从学生已有经验与认知实际出发，在亦师亦友的趣聊交流中展开行云流水般的教学过程，将重点字词的理解与诗的整体意境及学生的真实体验融为一体，引导学生进行发自内心的真实感悟，以不着痕迹且富含诙谐意味的方式对学生进行语言的训练和文化的熏陶。
下午，参与听课的老师们就三节堂中存在的亮点和不足进行了深入的讨论。吴红华名师工作室的葛燕芳老师和林宣龙工作室的褚丽霞老师分别作为代表发言，她们对三堂课精巧的设计都给予了较高的评价。
与会老师还聆听了武凤霞老师的精彩讲座《站在育人的高度教与学》。武老师高屋建瓴、高瞻远瞩，用一个个生动的案例深入浅出地阐述了先进的教学理念，让老师们感到收获满满、受益匪浅。
最后，市教师发展中心语文研训员杨敏芬老师对本次活动进行了总结。
各位专家的来校指导，各位同行的相互切磋，让我校的每一位语文老师如沐春风、遇见了课堂上最美的春光！带着今天的收获和思考一路前行，相信，我们一定能享受到更加精彩的语文课堂，欣赏到更加美丽的教育风景！
撰稿：汤彩君编辑：徐亮摄影：陈炳良爱语文
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